Om ViSP

Videnscenter for Specialpædagogik (ViSP) er oprettet 1. august 2003 ved en sammenlægning af de hidtidige Specialskoler for Voksne i Næstved og i Nykøbing F.

Det er ViSP´s opgave
at tilbyde

• udredning af behovet for specialpædagogisk støtte

• egne, specialpædagogiske undervisningsaktiviteter i en decentral organisering, som tilgodeser kommunernes ønsker og behov

• tilbud som sikrer og understøtter personer med funktionsvanskeligheder i forhold til deres personlige liv, uddannelse og erhverv

• undervisningstilbud, som er understøttende for personer med funktionsvanskeligheder i forbindelse med deres undervisnings- og genoptræningstilbud andre steder

• Afhjælpning vha IKT-udstyr, herunder at administrere tildelingen af IT-hjælpemidler i medfør af servicelovens § 112 og § 113

At opsamle og formidle viden og erfaringer om anvendt specialpædagogik samt udvikle nye fremgangsmåder og tilbud. Denne viden skal stilles til rådighed i form af oplysningsvirksomhed, kurser m.v. til deltagere, pårørende og fagpersoner, samt til offentligheden.

Medarbejdere

ViSPs medarbejdere er specialuddannede på deres arbejdsområder og omfatter

• konsulenter og speciallærere med specialer indenfor bl.a.

  • hørelse

  • stemmevanskeligheder

  • hjerneskade

  • læsning

  • kompenserende hjælpemidler (IT)

• audiologopæder / cand.pæd / master

• administrative medarbejdere / TAP-personale / medhjælpere

• ledere, se ViSPs ledelse 

ViSP er organiseret i 3 hovedområder, se ViSPs organisationsdiagram

Område for sammensatte funktionsvanskeligheder, Helle Djuraas
Område for sproglige og kognitive funktionsvanskeligheder, Ida Winther
Område for kommunikative funktionsvanskeligheder, Ann-Lis Varming